- 65 directivos docentes inician su formación en liderazgo pedagógico, administrativo y comunitario.
- La estrategia es financiada directamente por la Administración Distrital con una inversión cercana a los $800 millones.
Medellín, marzo 10 de 2025- Este lunes 10 de marzo, la Alcaldía de Medellín, con el apoyo de la Fundación Empresarios por la Educación y con la operación de Cosmo School, puso de nuevo en marcha, después de 10 años, el programa Rectores Líderes Transformadores, dirigido a 65 directivos docentes de las instituciones educativas oficiales de la ciudad. Esta iniciativa tiene como objetivo desarrollar competencias clave en gestión educativa, promoviendo un liderazgo transformador que impacte positivamente el aprendizaje de los estudiantes y la gestión institucional.
“Con este programa, 65 rectores contarán con una experiencia formativa que tiene énfasis en lo administrativo, lo pedagógico y lo comunitario. Allí, nuestros rectores tendrán la oportunidad de actualizar sus conocimientos y ponerlos al servicio del liderazgo educativo”, expresó el subsecretario de la Prestación del Servicio Educativo, Jorge Iván Ríos Rivera.
El programa se basa en un modelo de formación por competencias, estructurado en torno a tres áreas de gestión: personal, pedagógica, y administrativa y comunitaria. Su metodología combina formación presencial intensiva, acompañamiento pedagógico situado, coaching educativo, autoformación y aprendizaje entre pares, asegurando que los rectores adquieran herramientas prácticas y aplicables en sus establecimientos.
Los resultados de ediciones anteriores demostraron un impacto positivo en la educación: las instituciones participantes registraron mejoras de hasta 1.5 puntos en las pruebas Saber 11 de Matemáticas y avances significativos en gestión escolar, comunicación y trabajo colaborativo. Además, el programa fomenta la articulación entre los colegios y otros actores sociales, privados y
gubernamentales, consolidando redes de aprendizaje y transformación educativa.
“En el programa Rectores Líderes Transformadores he identificado grandes potencialidades para comprender las dinámicas de la escuela actual, donde confluyen no solamente elementos académicos, sino también organizacionales y de contexto. Espero poder aportarle a la institución educativa que estoy liderando en estos momentos, no solamente mi experiencia, sino también esos saberes que se van a ir construyendo”, dijo el rector de la I.E. Camilo Mora Carrasquilla, Gerzon Yair Calle Álvarez.
Con esta estrategia, el Distrito sigue apostando por el desarrollo de un liderazgo directivo que impulse el aprendizaje y el bienestar de toda la comunidad educativa.